On n’a pas tous les jours 101 ans ! Le dimanche 14 août, la communauté du 2595, chemin des Quatre-Bourgeois, à Sainte-Foy, Québec, a réuni autour de Frère Isidore Cyr quelques invités pour souligner cet événement unique que représente un 101e anniversaire. Comme on dit pour un bébé naissant : « l’enfant se porte bien », on peut dire que, pour un homme de 101 ans, Isidore se porte bien. Le héros de la fête a été à la hauteur de la célébration qui fut simple, bien organisée et fraternelle. Frère Daniel Croteau, directeur, et tous les confrères de la communauté ont su trouver les expressions justes pour souligner un anniversaire aussi remarquable. Isidore, pour sa part, a été fidèle à lui-même. Après avoir donné une entrevue aux journalistes de TQS quelques jours auparavant, il a trouvé les mots pour remercier les responsables de la rencontre et les amis présents. Pour quelqu’un qui doit au Frère Théophanius-Léo d’avoir été accepté dans l’Institut malgré des conditions de santé peu reluisantes, il est en quelque sorte, 85 ans plus tard, un miracle vivant.
^{(Frère Gaston Dubé)}

Félicitations au Frère James Kimpton : Ce mois d'août, Fr. Kimpton, de la Délégation de l'Inde a reçu la " Récompense de la meilleure Institution -- pour la promotion de la Femme" qui lui a été remise par l'Honorable Premier Ministre du Tamilnadu, Mme Jyalalitha, à l'occasion de la Célébration du Jour de l'Indépendance à St George's Fort, Chennai.
^{(Frère John Fernando, Président)}

Atelier de formation de ‘responsables serviteurs’ étudiants : L’atelier 2005 des responsables étudiants du District de Baltimore s’est réuni à la salle de conférence de New Windsor, dans le Maryland, du 21 au 23 juin, pour se centrer sur la fonction d’animation des ‘responsables serviteurs’. Vingt-six étudiants et huit modérateurs de sept lycées du District se sont réunis pour étudier comment servir au mieux l’ensemble des étudiants de leurs écoles. Les étudiants furent formés aux méthodes pour mieux suivre l’exemple de Jésus, guide serviteur, dans la tradition de notre Fondateur Saint Jean Baptiste de la Salle. Chaque école est venue à la rencontre porteuse de ses propres et uniques qualités et l’Ecole Catholique de Hudson a illustré ceci à travers l’interprétation de l’hymne de leur l’école.

De nombreuses activités se sont centrées sur la façon de créer une ambiance de Foi, Service et Fraternité au sein de nos institutions. A chaque manifestation il fut demandé aux étudiants d’étudier les méthodes qui faisaient participer l’ensemble des étudiants de leur école.

Comme à l’habitude il y eut des moments de prière pour guider nos efforts. Chaque journée s’ouvrait et se concluait par le rappel que nous étions en la sainte présence de Dieu suivi de prières demandant l’aide de Dieu dans nos efforts.
^{(www.fscbaltimore.org)}

Des Leaders des Étudiants Lasalliens se réunissent en Californie : En juillet dernier, un grand rassemblement enthousiaste de jeunes gens et jeunes filles venant d'Écoles Lasalliennes de l'ouest se réunirent à Saint Mary's College de Californie, pour s'entraider à développer les savoir-faire nécessaires à l'animation des écoles de leur région et avoir une compréhension plus profonde de la mission de l'éducation Lasallienne.

Le deuxième programme des Leaders des Étudiants Lasalliens du District de San Francisco s'est tenu du 17 au 22 juillet 2005, avec plus de 150 étudiants de High Schools, avec les professeurs, modérateurs et conciliateurs, comprenant sept membres des "Lasallian Collegians." Les étudiants qui y ont participé étaient ceux qui tenaient des positions d'animateurs dans les High Schools du District de San Francisco et de deux autres High Schools hors District. Avec leurs modérateurs et conciliateurs, ils passèrent la semaine en vivant, en priant, en parlant , en se détendant ensemble, en travaillant les programmes pour leurs écoles et en établissant des relations de collaboration avec d'autres écoles.

Brad Sosinksy, de De La Salle North Catholic High School à Portland, Oregon, résuma ainsi ce qu'il avait appris au cours de cette assemblée d'une semaine : "En tant que Leader, j'ai appris comment introduire les principes Lasalliens de base dans certains domaines de ma propre vie". D'après l'organisateur de la réunion, Robert Jordan, Directeur adjoint du Bureau d'Éducation du District de San Francisco, " LSL a été beaucoup plus qu'un simple exercice de leadership pour nos étudiants. Pour beaucoup d'entre eux, le programme a éveillé en eux une nouvelle prise de conscience qu'en tant que leaders d'étudiants ils ont la responsabilité d'incarner et d'être le modèle de la mission de nos écoles". ^{(www.delasalle.org)}

7e Assemblée Annuelle de la Jeunesse Lasallienne été 2005 : Le Bureau de l'Éducation du District de San Francisco a patronné la 7e Assemblée de la Jeunesse Lasallienne (LYA) à l'Université d'État de Sacramento, à Sacramento, CA, du 31 juillet au 5 août. Le thème en était "Pain de Vie, Semence de Changement". Les étudiants et les modérateurs ont passé ces jours-là directement engagés au service des pauvres selon diverses occasions de services. Ils ont également étudié comment l'action politique détermine la condition des gens et nous pouvons aider à définir cette politique. Le travail a comporté une visite du Capitole de l'État et des rencontres avec les législateurs californiens.

Il y eu du temps pour la prière de groupe et la réflexion quotidienne, ainsi que beaucoup de temps pour rencontrer les gens, se faire de nouveaux amis et faire communauté avec les autres Lasalliens. Ce fut une semaine de réflexions intenses qui nous a appris beaucoup et durant laquelle de nouveaux savoir-faire furent étudiés, de nouvelles amitiés formées et des souvenirs durables créés.

Le Bureau de l'Éducation voudrait remercier les membres du Corps professoral de la High School des Christian Brothers de Sacramento et de la High School Justin-Siena de Napa qui ont participés au Comité d'organisation du LYA 2005.
^{(www.delasalle.org)}

L’Institut lasallien des nouveaux enseignants forme des éducateurs motivés et compétents : L’Université La Salle de Philadelphie a accueilli du 1er au 4 août 2005 la sixième rencontre annuelle de l’Institut des nouveaux enseignants. La rencontre a repris le thème « Devenir un enseignant motivé et compétent » dans un établissement lasallien. Les cinquante-deux participants provenant majoritairement de la côte est des Etats-Unis se sont divisés en deux groupes : ceux qui enseignaient pour la première fois et ceux qui découvraient la tradition lasallienne. La présence de dix accompagnateurs, de deux conférenciers et d’un panel de quatre éducateurs et de trois enseignants n’avait pour but que d’offrir aux nouveaux enseignants l’occasion de démarrer, dans les meilleures conditions possibles, leur engagement à la suite de Saint Jean-Baptiste de La Salle.

Les sessions avaient comme objectif de proposer à l’ensemble des participants un nouveau regard sur le charisme lasallien d’éducation et aux nouveaux enseignants une solide formation pour les aider au début de leur enseignement. F. Tom Lackey du District de New York a ouvert la rencontre en donnant un aperçu sur la vie et les œuvres de De La Salle ainsi que sur les premiers Frères. Les participants se sont alors divisés en trois groupes : celui des enseignants qui découvraient la tradition lasallienne, celui qui regroupait les enseignants du 1er degré et de l’enseignement spécialisé ; enfin le dernier groupe regroupait les enseignants du second degré. Jeff Mancabelli de St John’s College High School s’est adressé aux enseignants expérimentés en leur parlant de notre mission éducative. Le groupe des enseignants du 1er degré et de l’enseignement spécialisé a rencontré l’équipe des accompagnateurs suivants : F. Dennis Lee, Sr Jeanne McGowan, ssj, Betty Williams et F. Bill Johnson. Le groupe des enseignants du lycée a réfléchi sur la manière de dispenser un enseignement de qualité avec F. Martin Zewe puis ils se sont retrouvés autour de leurs accompagnateurs : Tom Barna, F. Michael Galvin, F. Tom Lackey, Leanne Romani, F. Joseph Wilkowski et Ryann Williams. Leanne Romani a proposé aux nouveaux enseignants une présentation des douze vertus d’un éducateur lasallien. Lors de la dernière soirée, un panel de quatre éducateurs Dan Cipolla, Tom Devlin, Marianne Gauss et Dan Rhoton a permis à ces intervenants d’évoquer leurs premières années d’enseignement dans un établissement lasallien. Pour conclure ce programme de formation, il a été demandé aux nouveaux enseignants de présenter le plan d’une leçon.

Aucune rencontre lasallienne ne serait complète sans une dimension spirituelle et un temps communautaire. Un temps de prière débutait et achevait les activités des journées. On a pris également le temps de se mettre en présence de Dieu avant chaque rencontre. Tous les soirs, les participants se retrouvaient à la salle commune de San Miguel pour un temps convivial. Enfin, pour clôturer cette session, l’Institut des nouveaux enseignants proposa une célébration. Après ce temps de lancement, et forts de nouveaux acquis, les nouveaux enseignants ont été envoyés en mission en demandant à l’Esprit Saint de les guider dans leur itinéraire sur les pas de Saint Jean-Baptiste de La Salle.
^{(Tim Donnovan)}

Quarante Volontaires de Hawaï á Rhode Island : Se sont réunis à Lewis University pour organiser l'année 2005-2006. Douze anciens volontaires ont aidé à organiser le planning, à accueillir les nouvelles recrues et ont partagé leurs expériences durant toute la semaine, contribuant ainsi à l'approfondissement de la Foi, de l'esprit Communautaire et à la compétence pour le service.

Le programme incluait Maggie (Baenninger) et Karl Nass qui dirigèrent le jour de retraite, Le Frère Tom Lakey faisant part de l'histoire Lasallienne et de ses traditions, Frère Michael Kadov parlant de la Communauté, Fr. Dale Mooney aidant le groupe à utiliser les profils Myers-Briggs, Fr. Phil Johnson sur la prière, Br. Armand Alcazar abordant les problèmes du Frère aujourd'hui et Mike Anderer-McClelland traitant de l'impact dévastateur de la pauvreté sur les enfants et les familles.

Plusieurs LV Anciens élèves participèrent à la semaine. Karin Anderer-McClelland, Cathy (Clarke) Gillaspie et Sarah DeMarco participèrent au panel sur la Communauté. Takiyah Olatunbosun, Colleen Bourque et Courtney Nelson firent part de leurs expériences des défis professionnels du travail avec les pauvres. Étaient également présents Lisa Sivanich, Teisha (Smith) et David Devine, Sarah et Angela Witt, Tad Smith et Tom Cook.

La semaine aida les volontaires à se rencontrer entre eux et avec la Famille Lasallienne, sources importantes de soutien au moment où ils débutent leurs ministères difficiles. L'Orientation se clôtura par une cérémonie d'envoi, en présence de beaucoup de Frères et quelques familles. Douze volontaires nouveaux dans l'enseignement se rendirent à Philadelphie pour l'Institut du Nouveau Professeur.
^{(www.cbconf.org)}

Rassemblement de Jeunes Lasalliens de la côte est des Etats-Unis en vue de former des leaders artisans de paix : Du 24 au 28 juillet 2005, le District de Baltimore a organisé au Collège Goucher à Baltimore le rassemblement d’été des Jeunes Lasalliens de la côte est des Etats-Unis. Plus de 130 lycéens et une quarantaine d’accompagnateurs, venus de vingt-deux établissements lasalliens, se sont rassemblés dans la ville où, en 1845, se sont installés les premiers Frères des Ecoles Chrétiennes, là même où ceux-ci avaient fondé une école dénommée aujourd’hui Calvert Hall College. Les responsables de Calvert Hall ont mis gracieusement leurs locaux à notre disposition pour les deux soirées. La rencontre avait pour thème : « Jeunes Lasalliens et éducateurs de paix ». Les lycéens étaient invités à regarder leur monde sous l’angle de la foi, du service et de la fraternité et à s’interroger sur la manière dont ils pourraient devenir des bâtisseurs d’une société orientée vers la paix.

Ce temps de formation a permis aux participants de partager leur foi, de se mettre au service des autres et de bâtir une communauté dans le but de forger des citoyens d’un monde pacifique. Parmi les moments forts autour de la foi, mentionnons les temps de prière préparés par les lycées de chaque District et coordonnés par Patty Donohue et F. Don Alger, tous les deux, professeurs à Calvert Hall. Mentionnons aussi l’intervention de membres du mouvement APeX qui sont venus partager, d’une manière peu banale, leur itinéraire de foi. En ce qui concerne le service, Mike Vogrin, de Calvert Hall, a proposé à chaque élève l’occasion de se mettre au service de la communauté urbaine de Baltimore en dix lieux différents allant du soin des personnes âgées à l’entretien d’un jardin public. Pour aider à la réflexion autour du service, Ted Miles et Neal Delas du Secours Catholique ont présenté la manière dont l’enseignement social de l’Eglise interpelle chacun de nous pour rejoindre et servir l’autre comme le Christ l’a fait. L’aspect communautaire a été vécu à l’occasion de soirées animées par Susan Maggio du lycée Cardinal Gibbons, et lors d’activités libres proposées par F. David Trichtinger de Calvert Hall. Une sortie au US Holocaust Memorial Museum de Washington a illustré le drame d’une humanité incapable de trouver les moyens de vivre ensemble dans la paix et la fraternité.

Cette rencontre a donné aux Jeunes Lasalliens et à leurs accompagnateurs l’occasion d’approfondir leur connaissance de l’héritage de saint Jean-Baptiste de La Salle et de partager leur expérience de retour dans leurs établissements. Lors de la dernière soirée, Gary Meyerl, ancien Directeur de Cardinal Gibbons, a repris, à l’aide d’un montage et de diverses activités, l’essentiel du rassemblement. M. Meyerl était assisté de deux élèves de Calvert Hall, Kevin Ewing et Kevin Wise qui ont réalisé le montage PowerPoint et se sont chargés de la sono lors des rassemblements à Calvert Hall. Nous remercions les membres du comité de coordination, les intervenants, les Collèges Goucher et Calvert Hall qui ont fait de ce rassemblement d’été un succès. Nous attendons tous avec impatience la prochaine rencontre de la côte est qui se tiendra dans le District de New York.
^{(Tim Donovan)}

Consécration de la chapelle dédiée à Saint Jean-Baptiste de la Salle à L'université Pachuca, Mexique : La chapelle de l'Université est, et doit être, une "école de vie évangélique." C'est avec ces paroles que l'Évêque Pedro Arandadíaz Muñoz, du Diocèse de Tulancingo, signala l'importance du lieu qui fut consacré le vendredi 8 juillet, convertissant ainsi cet espace en chapelle.
Dans son homélie, l'Évêque Arandadíaz dit que cette consécration n'était pas un fait externe à l'Université, ni quelque chose qui lui était ajoutée, mais que c'était "la salle de classe du Divin Professeur, où Jésus désire établir son enseignement, où il veut exercer son rôle de professeur, de professeur des cœurs, des consciences, et aussi des familles de la communauté de universitaire." "Cette chapelle," dit-il, " est le lieu où Jésus rassemble ses disciples pour leur révéler les mystères du Royaume, les plans de son Père céleste" et à cet effet "ce n'est pas le seul endroit, mais l'endroit privilégié où il veut montrer sa présence."

L'Évêque Arandadíaz précisa la mission de la communauté universitaire en parlant du nouveau lieu consacré: "Nous venons ici pour apprendre la Parole de vie, de sainteté et de grâce, qui non seulement nous unit plus intimement au Christ, mais nous enrôle afin que plus tard nous puissions porter au monde le message évangélique, afin qu'il puisse imprégner les diverses sciences, les différentes professions où cet esprit chrétien puisse être rendu présent, spécialement par les disciples du Christ."

La chapelle possède une relique de Saint Jean-Baptiste de La Salle, un fragment d'os qui fut offert par le Frère Álvaro Rodríguez Echeverría, Supérieur Général de l'Institut des Frères des Écoles Chrétiennes, en janvier, lors de la visite que firent à Rome quelques membres de La Salle Pachuca, sous la direction du Frère Jorge Bonilla Sort de Sanz.

Il y eut le même jour une séance musicale par la chorale composée de 18 personnes, comprenant des étudiants, des professeurs, des membres du staff et de l'administration de l'université.
^{(Pedro Liedo, Recteur)}

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