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Nouvelles de l'Institut et de la Famille Lasallienne
Rome le 7 mars 2006 |
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Réunion de la Commission Préparatoire du 44e Chapitre Général : Frères de la Commission Préparatoire du 44e Chapitre Général, nous nous sommes réunis pour la seconde fois, du 12 au 25 février 2006, à Rome. Pendant ces deux semaines, nous avons continué notre réflexion pour concevoir un plan interactif de préparation et un développement alternatif de la réunion Capitulaire. Ce modèle implique de penser différemment le déroulement du Chapitre pour favoriser le discernement, nous enrichir de la diversité culturelle et augmenter l'espérance. On vous fera connaître sous peu la prière et le logo du Chapitre.
La proposition fut présentée au Frère Supérieur et à son Conseil pour étude, approbation et divulgation à travers tout l'Institut. Nous avons pensé à tous les Frères et aux membres de la Famille Lasallienne et nous demandons leurs prières pour que nous puissions tous apercevoir la volonté de Dieu en ce moment de l'histoire.
(Frère Lorenzo González)
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Visite du Fr. Supérieur au District de Valladolid : Le Frère Álvaro est arrivé à Bujedo le 8 février pour rencontrer les Frères âgés des Résidences de Burgos et Bujedo. Il les a remerciés de leur témoignage de fidélité tout au long de leur vie et de son esprit d’accueil pour tous ceux que arrivent chez eux.
Les jours suivants le Frère Álvaro s’est livré aux activités suivantes :
Visite de deux établissements de Palencia. Dans le collège La Salle il a eu une réunion avec les élèves de l’enseignement secondaire qui lui ont exposé leur estime pour l’innovation éducative connue comme « apprentissage coopératif » et à cause de la participation prêtée par le collège pour les Assemblées. Dans le collège Managua, un centre pour 60 adolescents qui ne peuvent pas s’intégrer dans le système éducatif normal, le Supérieur a eu un long dialogue avec tous les professeurs qui lui ont confié : « Ici nous arrivons à développer le plus profond de nos personnes et à renouveler nos sensibilités pour nous occuper des jeunes en difficulté ».
Visite au collège de Lourdes où il s’est réuni avec des élèves responsables des différentes activités pastorales, sociales, sportives et où il a pu observer l’emploi des technologies informatiques de pointe dans le domaine de l’éducation.
Rencontre avec l’équipe de Direction du Collège La Salle de Valladolid dont l’activité fondamentale est celle de la formation des nouveaux professeurs dans l’esprit lasallien. Comme dans beaucoup d’autres endroits le Frère Álvaro a souligné l’importance de ces équipes et a remarqué la qualité des relations entre ses membres qui font d’eux une authentique communauté lasallienne.
Rencontre avec les Animateurs des Groupes Chrétiens à Valladolid. Une trentaine de personnes lui ont montré leur engagement pour aider les jeunes dans une démarche de vie chrétienne vécue en communauté. Tous ont souligné l’importance qu’avaient eu les Communautés de Frères dans leurs itinéraires de découverte de la vocation chrétienne.
Visite au Foyer de Braga, Portugal, qui accueille des enfants et des jeunes avec des problèmes en famille. Il y a dîné avec quatre-vingt-dix jeunes qui ont trouvé dans ce centre leur foyer et leur famille, il a même visité leurs chambres où il a pu observer des photographies des diverses activités de l’établissement.
Rencontre avec les Communautés Chrétiennes lasalliennes. Cinq communautés avec plus de quarante membres en tout et dans lesquelles s’insèrent les associés du District. Ces communautés vivent la fraternité selon l’esprit lasallien et ont fait de l’éducation chrétienne leur principal engagement chrétien. Le Frère Álvaro a mis en valeur le soin du District pour développer ce type de communautés. Le souci envers la vie communautaire dans ses différentes modalités est l’une des caractéristiques les plus visibles de ce District.
Visite aux collèges d’Ujo et Gijón en Asturies. Dans cette terre où les Saints Frères Martyrs de Turón ont témoigné leur amour à l’École Chrétienne, le Fr. Supérieur a reçu le témoignage d'estime des élèves à Ujo et il a rappelé aux professeurs de Gijón les caractéristiques du processus éducatif lasallien.
(Frère Juan Pablo Martin)
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Une lettre de Frère Abunya Moses, Lwanga District-Nigeria : Salutations de Yola, Nigéria, où nous continuons à toucher les cœurs des jeunes confiés à nos soins. Au moment même où j'écris cela, la tension religieuse secoue la ville de Maiduguri ( à 5 heures de voiture de Yola) où les Musulmans se déchaînent contre les chrétiens qu'ils tuent et incendient les églises en guise de protestations contre les infâmes caricatures danoises. Quel malheur de voir tant de gens mourir innocents pour des faits dont ils ne sont pas responsables ! Un de mes amis prêtre a été réduit en cendres dans le presbytére de cette ville. Ce sont des réalités auxquelles nous faisons face en tant que jeunes Lasalliens! C'est notre dilemme au moment où il y a tant de situations analogues dans le monde entier, mais c'est également là qu'est notre mission. Priez pour nous et pour d'autres zones en danger à travers le monde.
Cette semaine, notre école va accueillir 12 de nos étudiants Jeunes Lasalliens du Collège Mont Lasalle, à Naka, Nigeria, pour un Symposium de Jeunes Lasalliens. Le Symposium est intitulé : " Vous êtes appelés à être ministres de la Réconciliation". Peut-être ce symposium va-t-il aider nos jeunes à réconcilier la crise religieuse décrite ci-dessus, même s'ils ne la comprennent pas. Du fait de tant de divisions, notre continent, comme d'autres, exige que les jeunes apprennent à oublier le passé et le présent. Le Symposium est soutenu par des fonds que j'ai reçus l'an dernier de SECOLI. Nous sommes très reconnaissants à de tels donneurs. Le Symposium va rassembler un total de 65 élèves, surtout de notre école. Les jeunes l'attendent avec grande impatience. Portez-vous bien et gardez la foi.
(Frère Abunya Moses, Lwanga District-Nigeria)
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Conférence Asie-Pacifique d'éducateurs lasalliens (APLEC 6), 12-14 Déc. 2005 : La Conférence Asie-Pacifique d'éducateurs lasalliens (APLEC) et l'Assemblée Régionale Asie-Pacifique (PARA) ont été programmées consécutivement afin de réduire les frais du voyage des participants. On attendait que beaucoup de ceux qui assistaient à PARA participeraient aussi à l'APLEC, faisant ainsi une longue activité de formation lasallienne.
La PARC a organisé une conférence Asie-Pacifique d'éducateurs lasalliens (APLEC) tous les deux ou trois ans depuis les années 80. Le thème de cette année était : « le futur de la technologie et des mass-media, et leur implication sur la jeunesse et la mission éducative lasallienne ». Environ soixante-dix participants étaient présents, représentant tous les pays de la PARC, sauf Myanmar et le Vietnam.
Les conférenciers ont été bien appréciés et les discussions de groupe ont produit des échanges productifs. La présentation de Dr. Miguel Rapatan sur « comment la technologie naissante peut aider à modeler la Pédagogie » a été parmi les présentations les plus appréciées
Les conclusions générales d'APLEC 6 peuvent être résumées dans quelques points :
1. La technologie continuera à avancer à vitesse étonnante, et les mass-media, qui utilisent cette technologie à son avantage, continueront à être un instrument puissant pour favoriser des valeurs et des positions idéologiques ;
2. Les éducateurs lasalliens doivent développer la pensée critique de leurs étudiants de sorte qu’ils n'acceptent pas aisément tout qui leur est présenté ;
3. Les éducateurs lasalliens doivent aider leurs étudiants à avoir de critères fermes en choisissant ce qui est disponible dans le cyberspace ; et,
4. Les éducateurs lasalliens sont encouragés à employer les outils technologiques modernes pour l'enseignement des valeurs de l’évangile, qui semblent aller contre-courant de la société.
(Frère Victor Franco)
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Célébration à Saint Mary's College de la Collaboration des Volontaires Lasal-liens : Plus de 70 personnes se sont réunies tout spécialement pour un déjeuner pour célébrer la collaboration de Saint Mary's College au Programme des Vo-lontaires Lasalliens, regroupant Frères, corps professoral, responsables, étu-diants, Volontaires Lasalliens et Anciens Élèves. Était au Programme le témoi-gnage de quatre diplômés de St Mary's College, comprenant l'actuel Coordina-teur du Recrutement des Volontaires Lasalliens et un Volontaire Lasallien ac-tuel.
Dans une discussion qui suivit les discours, de nombreux Volontaires Lasalliens témoignèrent de la dimension "vocationnelle" de leur choix de devenir Volon-taires Lasalliens, dans le sens d'un appel de Dieu les poussant à servir et d'un appel de Dieu à une vie de service dans la tradition Lasallienne : touchant le cœur des pauvres et en être ainsi transformés.
Jim Ruck, Directeur du Développement des Volontaires Lasalliens, remercia la communauté de Saint Mary's pour son soutien au Programme des Volontaires Lasalliens et donna des instructions aux invités sur le but des Volontaires Lasal-liens, qui est de doubler la taille et l'impact du programme. La moitié de l'argent a été mise en réserve, comme contribution au don de 300 000 $ de la fondation qui soutiendra financièrement cet effort.
Les invités quittèrent la célébration avec le vif sentiment que l'Esprit de Dieu est vivant et actif dans les talentueux Volontaires Lasalliens qui furent diplômés à Saint Mary's College. Le campus de SMC est un milieu très riche pour que les étudiants croissent dans la Foi, la Communauté et le Service. Le Programme des Volontaires Lasalliens fournit à beaucoup d'entre eux l'occasion de prati-quer cette vie évangélique.
(ICYL)
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Un Projet de L’UMAEL (Union Mondiale des Anciens Eleves Lasalliens) - La Journee Solidaire Lasallienne : Le Comité Exécutif de l’UMAEL, réuni à Philadelphie les 19 et 20 novembre 2005, propose à l’ensemble des Anciens Elèves, mais aussi à tout membre de la Famille Lasallienne qui le désire, une Journée Solidaire Lasallienne : le 30 avril, anniversaire de la naissance de St Jean-Baptiste de La Salle. Ce jour-là, les Lasalliens sont invités à faire un don équivalent à une journée de leur salaire à un projet solidaire lasallien (du District, de la Région, d’une ONG Lasallienne, de l’UMAEL,…).
(www.umael-lasalle.org)
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