{"id":92981,"date":"2023-05-03T08:21:58","date_gmt":"2023-05-03T07:21:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lasalle.org\/?p=92981"},"modified":"2023-05-12T12:06:22","modified_gmt":"2023-05-12T11:06:22","slug":"anzppng-district-nous-sommes-la-salle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/anzppng-district-nous-sommes-la-salle\/","title":{"rendered":"ANZPPNG District – Nous sommes La Salle"},"content":{"rendered":"
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Depuis le tout d\u00e9but, les Fr\u00e8res de La Salle se sont consacr\u00e9s \u00e0 la cr\u00e9ation de r\u00e9seaux d’\u00e9coles de qualit\u00e9 pour les jeunes, en particulier les pauvres. Saint Jean-Baptiste de La Salle et sa premi\u00e8re communaut\u00e9 d’enseignants passionn\u00e9s ont r\u00e9volutionn\u00e9 l’\u00e9ducation en France en dispensant des cours dans la langue locale et en impliquant les parents dans l’\u00e9ducation de leurs enfants, entre autres innovations.<\/p>\n

Aujourd’hui, le rayonnement des Fr\u00e8res des \u00c9coles Chr\u00e9tiennes s’\u00e9tend bien au-del\u00e0 de la France, en Asie et en Oc\u00e9anie. Les \u00e9coles et les \u0153uvres lasalliennes changent la vie de milliers d’enfants et d’adultes en Australie, en Nouvelle-Z\u00e9lande, au Pakistan et en Papouasie-Nouvelle-Guin\u00e9e.<\/p>\n

Quel impact avons-nous, en tant que Lasalliens, dans le district d’ANZPPNG ?<\/p>\n

Plus de 146 000 Lasalliens du District d’ANZPPNG b\u00e9n\u00e9ficient d’une \u00e9ducation et de services de haute qualit\u00e9 dans les institutions lasalliennes. <\/strong><\/p>\n

Le Pakistan est le secteur le plus r\u00e9cent \u00e0 rejoindre le District, ayant \u00e9t\u00e9 incorpor\u00e9 en 2012. Cependant, la pr\u00e9sence lasallienne au Pakistan remonte \u00e0 des d\u00e9cennies. Il y a 4 \u0153uvres non formelles situ\u00e9es \u00e0 Khushpur, au Pakistan : Le Centre de Formation des Cat\u00e9chistes, le Centre d’Alphab\u00e9tisation St. B\u00e9nilde, l’\u00c9cole d’Arts Culinaires et l’\u00c9cole de Couture La Salle.<\/p>\n

En 1960, trois Fr\u00e8res de La Salle d’Angleterre, de France et du Sri Lanka ont ouvert une \u00e9cole secondaire \u00e0 Multan pour les gar\u00e7ons musulmans du Pendjab, suivie de plusieurs autres institutions. Les \u00e9coles lasalliennes du Pakistan contribuent \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 divers besoins \u00e9ducatifs, en servant les riches musulmans et les chr\u00e9tiens pauvres des villes, en offrant une \u00e9ducation aux gar\u00e7ons pauvres des zones rurales, et m\u00eame en proposant une formation professionnelle et cat\u00e9ch\u00e9tique.<\/p>\n

Les \u00e9coles lasalliennes pakistanaises ont acquis la r\u00e9putation de dispenser un excellent enseignement, de promouvoir la coop\u00e9ration entre les diff\u00e9rentes confessions et de faire preuve de respect pour les cultures et les traditions indig\u00e8nes. En outre, le grand nombre d’\u00e9tudiants musulmans payants dans les deux \u00e9coles secondaires anglophones du pays permet d’offrir des bourses \u00e0 des \u00e9tudiants chr\u00e9tiens \u00e9conomiquement d\u00e9favoris\u00e9s. Cela permet \u00e9galement de soutenir deux \u00e9coles de langue urdu o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves peuvent apprendre dans leur langue maternelle.<\/p>\n

Au 21e<\/sup> si\u00e8cle, les \u00e9coles lasalliennes du Pakistan se sont d\u00e9velopp\u00e9es pour inclure plusieurs \u00e9coles du R\u00e9seau La Salle pour les jeunes marginalis\u00e9s, y compris plusieurs \u00e9coles s\u0153urs pour l’\u00e9ducation des filles. Selon le Fonds Malala, dirig\u00e9 par Malala Yousafzai, une jeune Pakistanaise \u00e0 qui les talibans ont tir\u00e9 une balle dans la t\u00eate \u00e0 l’\u00e2ge de 15 ans pour avoir plaid\u00e9 en faveur de l’\u00e9ducation des filles, seules 13 % des filles au Pakistan sont encore scolaris\u00e9es au lyc\u00e9e. Au Pakistan, pr\u00e8s de 12 millions de filles en \u00e2ge d’aller \u00e0 l’\u00e9cole ne sont pas scolaris\u00e9es. L’absence d’un enseignement secondaire abordable et de qualit\u00e9 pour les filles pakistanaises pousse les familles \u00e0 envoyer leurs filles travailler ou \u00e0 les marier \u00e0 un jeune \u00e2ge. Les \u00e9coles lasalliennes offrent une \u00e9ducation de haute qualit\u00e9 \u00e0 plus de 2 500 filles \u00e0 travers le Pakistan.<\/p>\n

Selon les statistiques de 2022 fournies par nos \u00e9coles et nos \u0153uvres, pr\u00e8s des deux tiers des Lasalliens du District ANZPPNG sont des filles : le District compte 86 548 filles et 44 492 gar\u00e7ons. En outre, les institutions lasalliennes accueillent 54 746 Lasalliens \u00e2g\u00e9s de 1 \u00e0 14 ans, 55 154 \u00e2g\u00e9s de 15 \u00e0 18 ans et 34 260 \u00e2g\u00e9s de plus de 18 ans.<\/p>\n

Il y a 44 Fr\u00e8res de La Salle toujours actifs dans le minist\u00e8re des \u00e9coles lasalliennes du District, 13 membres d’autres ordres religieux catholiques, 1 455 membres du personnel la\u00efc masculin et 2 594 membres du personnel f\u00e9minin. En outre, 372 b\u00e9n\u00e9voles de la R\u00e9gion donnent de leur temps et de leurs dons pour aider \u00e0 soutenir la mission \u00e9ducative lasallienne en Australie, en Nouvelle-Z\u00e9lande, au Pakistan et en Papouasie-Nouvelle-Guin\u00e9e.<\/p>\n

La mission des Fr\u00e8res de La Salle est de fournir une \u00e9ducation humaine et chr\u00e9tienne \u00e0 nos jeunes, en particulier aux plus pauvres. En Papouasie-Nouvelle-Guin\u00e9e, de nombreux \u00e9l\u00e8ves vivant dans les villes n’ont pas acc\u00e8s \u00e0 l’eau courante ou \u00e0 l’\u00e9lectricit\u00e9 chez eux. En outre, les rares \u00e9coles des zones rurales n’enseignent g\u00e9n\u00e9ralement pas au-del\u00e0 du niveau primaire et sont souvent \u00e9loign\u00e9es les unes des autres de plusieurs kilom\u00e8tres.<\/p>\n

Actuellement, les \u00e9coles catholiques repr\u00e9sentent 27% du syst\u00e8me \u00e9ducatif national en Papouasie-Nouvelle-Guin\u00e9e, et les institutions lasalliennes jouent un r\u00f4le important dans ce domaine. L’\u00e9cole secondaire catholique Jubilee est une \u00e9cole secondaire mixte qui accueille 1200 \u00e9l\u00e8ves. C’est \u00e9galement l’une des \u00e9coles les mieux cot\u00e9es du pays. Le Coll\u00e8ge technique La Salle Hohola offre \u00e9galement des possibilit\u00e9s de formation professionnelle aux \u00e9l\u00e8ves incapables de d\u00e9passer la neuvi\u00e8me ann\u00e9e dans un cadre scolaire traditionnel. Les institutions et les instructeurs lasalliens aident \u00e9galement \u00e0 former la prochaine g\u00e9n\u00e9ration d’enseignants de Papouasie-Nouvelle-Guin\u00e9e au Sacred Heart Teachers Colleges et au Holy Trinity Teachers College.<\/p>\n

Dans toutes nos \u0153uvres \u00e9ducatives lasalliennes, nous nous effor\u00e7ons de d\u00e9velopper nos valeurs fondamentales : la foi en la pr\u00e9sence de Dieu, le souci des pauvres et de la justice sociale, une \u00e9ducation de qualit\u00e9, le respect de toutes les personnes et une communaut\u00e9 inclusive.<\/p>\n

R\u00e9f. : ANZPPNG District<\/p>\n

ANZPPNG : Australie-Nouvelle-Z\u00e9lande-Pakistan-Papouasie-Nouvelle-Guin\u00e9e<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":9,"featured_media":93060,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_tec_requires_first_save":true,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"_tribe_blocks_recurrence_rules":"","_tribe_blocks_recurrence_description":"","_tribe_blocks_recurrence_exclusions":"","footnotes":""},"categories":[3368,3445,3302],"tags":[],"class_list":["post-92981","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nouvelles","category-parc-fr","category-superieur-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92981","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92981"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92981\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":92987,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92981\/revisions\/92987"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93060"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92981"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=92981"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lasalle.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=92981"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}