{"id":97642,"date":"2024-01-09T14:06:30","date_gmt":"2024-01-09T13:06:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lasalle.org\/?p=97642"},"modified":"2024-01-09T14:06:35","modified_gmt":"2024-01-09T13:06:35","slug":"come-costruire-il-patto-globale-sulleducazione-partendo-dal-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lasalle.org\/it\/come-costruire-il-patto-globale-sulleducazione-partendo-dal-territorio\/","title":{"rendered":"COME COSTRUIRE IL PATTO GLOBALE SULL’EDUCAZIONE PARTENDO DAL TERRITORIO"},"content":{"rendered":"
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Il 10 novembre 2023, in occasione dell’evento “Promuoviamo insieme il Global Compact sull’Educazione”<\/em><\/strong> organizzato dal Dicastero per la Cultura e l’Educazione, dalla Commissione Educazione delle Unioni dei Superiori Generali (UISG e USG) e dall’OIEC, i Fratelli delle Scuole Cristiane Juan Antonio Ojeda e Manuel Jes\u00fas Ceballos, FSC (coautori) hanno presentato alla LUMSA (Roma) alla presenza di pi\u00f9 di 100 Superiori Generali il libro: “Imparare dagli altri: COME COSTRUIRE IL GLOBAL COMPACT SULL’EDUCAZIONE A PARTIRE DAL TERRITORIO”. L’esperienza della Regione Nord di Santander (Colombia)”<\/em><\/strong>.<\/p>\n

Un libro realizzato in collaborazione con il Dicastero per la Cultura e l’Educazione, l’Equipe per il Global Compact sull’Educazione, la Commissione Educazione delle Unioni dei Superiori Generali, l’Ufficio Internazionale dell’Educazione Cattolica (OIEC), la Rete Globale dei Gesuiti e la CPAL (Conferenza dei Provinciali dei Gesuiti in America Latina e nei Caraibi), l’EIS (Educare all’Incontro e alla Solidariet\u00e0<\/em>) della LUMSA e il Governatorato e l’Equipe del Compact della Regione Nord di Santander. Fornisce orientamenti chiari per aiutare a tessere insieme il Patto globale sull’educazione a partire dal territorio (villaggio, quartiere, citt\u00e0 o regione).<\/p>\n

Il libro ci sfida; ci indica percorsi da seguire, passi da compiere; ci fornisce molteplici suggerimenti, strumenti e orientamenti per rendere il Patto una realt\u00e0 dove viviamo, contando su tutti, senza escludere nessuno. Coinvolgere e mobilitare i diversi settori educativi e sociali, per generare questa alleanza locale con apertura globale e rispondere cos\u00ec all’invito del Papa a ricostruire insieme un Patto globale sull’educazione.<\/p>\n

L’iniziativa politica della Regione Nord di Santander (Colombia) di costruire un Patto per l’Educazione per la Regione, coinvolgendo tutti i cittadini, ci ispira e ci serve da esempio, non per copiare il loro percorso e le loro opzioni, ma per creare i percorsi pi\u00f9 appropriati e rilevanti per ogni territorio. Ci dimostrano che \u00e8 possibile realizzare un nuovo contratto sociale per migliorare l’istruzione e generare una nuova societ\u00e0 pi\u00f9 umana, pacifica, giusta, fraterna, solidale e sostenibile.<\/p>\n

Come afferma S.E. il Cardinale Jos\u00e9 Tolentino de Mendon\u00e7a nella prefazione del libro: “Il villaggio educativo globale dall’unione dei villaggi locali. Dovrete trovare il modo originale di costruire il villaggio educativo locale, senza copiare o standardizzare il suo contributo. Sulla base della vostra cultura, tradizione, arte, valori, storia, ecc. scoprirete la vostra “fiamma blu”, che \u00e8 il vostro modo creativo e unico di essere educatori e costruttori del villaggio locale secondo ci\u00f2 che Dio si aspetta da voi. Allora il villaggio educativo globale non sar\u00e0 una omogeneizzazione o standardizzazione di tutte le culture (come il nuovo colonialismo mentale), ma l’incontro di molti villaggi locali nella ricchezza della loro diversit\u00e0” (p. 7).<\/p>\n

A questo proposito, nella quarta di copertina del libro, Papa Francesco ci indica anche la strada per costruire il Patto globale sull’educazione a partire dal livello locale: “Dobbiamo affondare le nostre radici pi\u00f9 in profondit\u00e0 nel terreno fertile e nella storia del nostro luogo natio, che \u00e8 un dono di Dio. Possiamo lavorare su piccola scala, nel nostro quartiere, ma con una prospettiva pi\u00f9 ampia. [Il globale non deve soffocare, n\u00e9 il particolare dimostrarsi sterile”<\/em>, il nostro modello deve essere quello di un poliedro, in cui il valore di ogni individuo \u00e8 rispettato, dove “il tutto \u00e8 pi\u00f9 grande della parte, ma \u00e8 anche pi\u00f9 grande della somma delle sue parti” (FT. 145).<\/p>\n

Prendiamo l’iniziativa e guidiamo la costruzione del Patto ovunque viviamo, cambiando l’educazione e, con essa, trasformando la vita delle persone e dei loro contesti per ottenere un mondo migliore per tutti: pi\u00f9 umano, fraterno, solidale e sostenibile.<\/p>\n

Condividiamo con voi il libro in spagnolo (in corso di traduzione in inglese, francese, italiano e portoghese) e gli opuscoli di presentazione e di sintesi nelle cinque lingue.<\/p>\n<\/div>

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