Le Frère George Van Grieken est un chercheur lasallien reconnu aussi bien en Amérique que dans la Région lasallienne Asie-Pacifique. D’origine néerlandaise, il a grandi aux États-Unis, où il a consacré sa vie à l’éducation et à l’évangélisation. Apprenant tout au long de sa vie, animé d’un esprit dynamique et curieux, il explore le charisme lasallien à travers un large éventail d’intérêts dans les domaines de l’éducation, de la spiritualité, de la formation et de la technologie, inspirant des initiatives créatives pour le renouveau de la vie lasallienne.
Le texte qu’il présente ici est une version condensée de sa thèse de doctorat soutenue en 1995 au Boston College. Le titre de ce Cahier MEL est tiré du sous-titre de ce travail, une précieuse découverte en soi. « Une spiritualité pédagogique » est une expression saisissante qui traduit l’une des caractéristiques les plus profondes de la spiritualité lasallienne : le refus de séparer ou de diviser ce qui ne fait qu’une seule réalité, à savoir la vie intérieure et l’engagement concret dans la mission éducative.
Au cœur de cette compréhension se trouve la conviction que la première médiation pédagogique est l’enseignant lui-même ; par conséquent, tout ce que nous faisons pour enrichir notre vie personnelle se répercute inévitablement dans notre ministère. L’éducation, en son essence, est une relation entre personnes.
Nous remercions le Frère George pour sa contribution et espérons qu’elle enrichira notre vie d’éducateurs chrétiens. Nos prières accompagnent chacun de vous, chers lecteurs.
Fr. Santiago Rodríguez Mancini, FSC
Directeur du Bureau du patrimoine lasallien et de la recherche
