Introduction

Le 15 mai 1950, le Pape Pie XII a déclaré Saint Jean-Baptiste de La Salle.

« Patron universel de tous les éducateurs ». Le 15 mai 2025, 75ème anniversaire de cet événement important pour la Famille Lasallienne et pour le monde de l’éducation, l’Institut des Frères des Écoles Chrétiennes lance le concours « Être éducateur aujourd’hui », dans le but de rendre visible aux éducateurs du monde entier l’héritage inspirateur de Saint Jean-Baptiste de La Salle.

Lauréats du Concours « Être Éducateur Aujourd’hui »

À l’occasion du 75e anniversaire de la proclamation de Saint Jean-Baptiste de La Salle comme Patron Universel des Éducateurs, célébré le 15 mai dernier, l’Institut des Frères des Écoles Chrétiennes a lancé en octobre 2024 le Concours « Être éducateur aujourd’hui » avec pour objectif de “rendre visible l’héritage inspirant de Saint Jean-Baptiste de La Salle pour les éducateurs du monde entier”.

Nous avons le plaisir de féliciter les lauréats du Concours :

Catégorie A 

Premier prix : non descerné.

Deuxième prix : non descerné.

Catégorie B (11 à 17 ans)

Premier prix : « La mujer nunca deja de educar » (« La femme qui ne cesse jamais d’éduquer ») – Génesis Anahi Núñez Minchala | Équateur (District NorandinO) | La Salle Conocoto.

Deuxième prix : « Le livre de lumière » – Projet de Majed Alam avec le soutien des professeures Mme Cédra Abi Karam et Mme Marie Kehdy, et une équipe d’élèves de la classe S2S | Liban (District Proche-Orient) | Collège Saint Pierre Baskinta.

Catégorie C (à partir de 18 ans)

Premier prix : « Sara » – Edison Tamayo Castaño | Colombie (District Norandin) | La Salle Envigado.

Deuxième prix : « Octopus » – Emon Frédéric | France (District de France et d’Europe francophone) | La Salle Notre Dame de la Gare.

Règlement du concours

Le concours « Être éducateur aujourd’hui » s’adresse à tous les élèves et éducateurs lasalliens du monde entier.

Les participants doivent s’inspirer de la Déclaration sur la mission éducative lasallienne : Défis, Convictions et Espérances (Maison Généralice, 2020) pour mener une recherche documentaire qui servira de base à la création d’une proposition photographique ou d’une courte vidéo représentant ce que signifie « Être éducateur aujourd’hui »

Les œuvres primées seront exposées à la Maison générale et sur le site de l’Institut des Frères des Écoles Chrétiennes (www.lasalle.org), ainsi que sur les réseaux sociaux officiels Facebook et Instagram.

Les œuvres primées feront partie d’une publication numérique commémorant le 75ème anniversaire de la proclamation de saint Jean-Baptiste de La Salle comme patron universel de tous les éducateurs.

Le concours « Être éducateur aujourd’hui » est ouvert aux élèves et éducateurs  lasalliens du monde entier, qui peuvent participer dans l’une des catégories suivantes:

  • Catégorie A : 8 à 10 ans.
  • Catégorie B : 11 à 17 ans.
  • Catégorie C : à partir de 18 ans.

Le concours « Être éducateur aujourd’hui » est divisé en deux catégories.

  • Photographies : couleur ou noir et blanc.
  • Vidéo courte : technique audiovisuelle libre.
  • Pour participer au concours « Être éducateur aujourd’hui », vous devez remplir le formulaire d’inscription, qui comprend les coordonnées de l’auteur, le titre de l’œuvre et une brève description de la recherche documentaire effectuée (pas plus de 50 mots). 
  • Le formulaire d’inscription doit être envoyé, accompagné de l’œuvre achevée, à l’adresse électronique suivante : concorso75@lasalle.org.
  • Le fichier de l’œuvre doit être envoyé en haute résolution, en tenant compte des exigences suivantes :
    – Pour les photographies : Format JPEG ou TIFF ; haute qualité avec une résolution minimale de 300 dpi ; format minimal A4 (297 mm x 210 mm).
    – Pour les vidéos : format mp4 ; résolution minimale : full HD ou supérieure, en format horizontal 16:9 à partir de 1920×1080 ou 9:16 vertical à partir de 1080×1920. Durée maximale : 5 minutes, y compris les génériques de début et de fin. Toutes les techniques audiovisuelles sont autorisées. 
  • Si le fichier est supérieur à 25 MB, il doit être envoyé via WeTransfer, qui est disponible gratuitement sur le site https://wetransfer.com
  • Chaque œuvre doit être originale (créée par l’auteur) et inédite (elle ne doit pas avoir été publiée auparavant). Les adaptations d’autres œuvres ne seront pas prises en considération. L’utilisation d’images, de musique ou de ressources protégées par le droit d’auteur est interdite.
  • Dans le cas de photos ou de vidéos où apparaissent des personnes ou des tiers (notamment des mineurs), l’auteur doit avoir l’autorisation d’utiliser l’image. 
  • Les œuvres doivent être soumises exclusivement en format numérique par courrier électronique à l’adresse concorso75@lasalle.org avant le 30 avril 2025.
  • Les noms des gagnants du concours seront publiés en juin 2025 sur le site web https://www.lasalle.org/fr/concours-etre-educateur-aujourdhui/.

Le jury qui désignera les lauréats du concours (première, deuxième et troisième places pour chaque catégorie et modalité) est composé de :

  • Chris Patiño, FSC, membre du Conseil général. 
  • Mme Coreen Paul, présidente du CIAMEL. 
  • Fr. David García, FSC, Coordinateur organisationnel de l’Institut.
  • Dr. Josep Ferrando, Directeur de l’école d’architecture, Campus La Salle Barcelona
  • Mme Giulia Giannarini, Coordinatrice des arts visuels au Bureau de l’information et de la communication de la Maison généralice.

Dans chacune des catégories, les auteurs des deux premières positions recevront une médaille commémorative du 75ème anniversaire de la proclamation de saint Jean-Baptiste de La Salle comme Patron universel de tous les éducateurs, ainsi qu’un don à l’école ou à l’institution éducative lasallienne à laquelle il ou elle appartient, d’une valeur équivalente :

  • 500 euros pour la première position.
  • 250 euros pour la deuxième position.

Les auteurs des œuvres primées doivent accorder à l’Institut des Frères des Écoles Chrétiennes le droit d’utiliser librement leur œuvre sans limitation de temps, de lieu ou de support pour promouvoir ses activités et ses communications.